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在党员教育培训工作中要有重点保质量

作者:贾锦文   单位:医工总院   时间:2013-06-28

中国医药工业研究总院党委在国资委党委、国药集团党委和上海市经济和信息化工作党委的领导下,按照国资委《2009-2013年全国党员教育培训工作规划》的要求,始终围绕党员先进作用发挥和能力素质提升,围绕企业经营重点工作,结合实际情况,扎实做好党员培训教育工作。通过培训教育,不断提高党员的思想政治素养,增强党员干部干事创业的能力,培养和造就优秀的经营、管理、科研、生产人才队伍,为实现医工总院一三四六发展战略,为助推国药集团建成中央企业医药健康产业平台提供坚强的组织保障。据统计,截止2013年,医工总院共有党员895人,2009-2013年共组织各类培训3059人次,培训率100%。其中总院领导班子成员9人,累计开展培训30批,共90人次;党委书记9人,党支部书记33人,累计开展培训10批,共50人次;专兼职党务干部53人,累计开展培训30批,共培训270人次;共发展新党员105人,累计开展培训26批,共105人次;共有33个党支部,均按要求开展“三会一课”制度。医工总院层面建立相关学习制度11条,二级企业有远程教育站点5个,党员教育网站4个,党员教育培训电视教材5部12小时,纸质教材10种59册。总院各级企业共投入教育培训经费54万元,其中党费23万元,其他14万元。

 

规划重点,明确内容,增强党员教育培训工作的针对性、系统性和时效性。

总院党委在党员教育培训工作中始终坚持“服务型”党建理念,深入落实“服务型、学习型和创新型”教育实践,每年针对形势的发展、目标任务、党员需求,在教育培训方式和内容上与时俱进,不断创新,努力使广大党员不断适应新形势新任务的要求,既把学到的知识运用于实践,又在实践中增长解决问题的新本领,促进业务素质和思想道德水平的不断提升,切实展现党员风采。

1、开展政治理论学习。按照“服务型、学习型和创新型”党建要求,医工总院党委组织党员认真学习领会党的十七大、十八大精神,用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装党员领导干部的思想,弘扬理论联系实际的学风,建立干部理论学习的激励约束机制。

2、开展理想信念教育。总院党委积极组织新党章学习,通过各种活动教育党员践行社会主义核心价值理念,坚定三大自信,做实现中国梦的信仰者、科学发展观的执行者、社会主义荣辱观的实践者、社会和谐的推动者。

3、开展形势任务教育。2009年底,面对重组机遇,开展“明战略、明方向”的交流,提出“融入国药、发展自我”的总体思路,明确了“一三四六”发展战略;2011年,围绕总院定位,明确打造国药集团科技创新平台和建设中央企业医药健康产业平台的目标和愿景;2012年,进一步强化在集团中的地位和作用,突出创新主题,提出“加快实现战略转折、创新转型、管理转变,为国药集团长远、持续发展积蓄创新源泉和动力”的目标和要求,使广大党员认清形势,增强紧迫感和责任感。

4、开展企业文化教育。总院党委通过集团文化手册学习、党建讲堂、集团标识统一、总院展示厅建立等,使集团理念深入人心。编制反映侯院士工作生活的《制作的乐趣》、《周后元学术论文集》、老一辈科研人员成长经历的《长者之风》以及征集企业文化小故事,“我爱医工院的N个理由”、“团采风,现代风——青春与责任”演讲比赛,增强员工的文化认同感。现代制药、上海医工院已连续两年发布社会责任报告,上海医工院、现代制药、武汉中联、川抗所、安评中心等单位连续多年被评为省市级文明单位。

5、开展党风廉政建设教育。总院党委制定“建立健全惩治和预防腐败体系工作规划”,加强对党员干部的教育培训,每年发放“廉洁从政教育读本”,开展“讲党性、重品行、作表率”教育活动,将廉政作为党委中心组理论学习、党员组织生活专题学习的重要内容。

6、开展专业技能培训。总院党委要求党工团联动,开展岗位业务技能培训,使党员真正做到“完成任务多于群众,工作质量优于群众,技术水平高于群众,奉献精神强于群众”。现代制药党委开展“金点子”行动,安评中心党支部开展“闪耀2012,改变从我做起”。

 

分类指导,明确主体,保证党员培训教育的全覆盖。

总院党委根据不同岗位要求,针对党员个体情况,组织教育培训工作。

抓好院管干部的教育培训。以干部在线学习城和总院党委中心组学习会为抓手,落实好考核和评价机制。对于完不成干部在线学习的个人在年底考核中评级为“优”实行一票否决。中心组学习做到工作有计划、有考勤、有笔记、有记录,有交流体会,有考核标准。各级党委全年4次中心组学习,每年不少于2次理论学习。

抓好基层支部书记培训。制定《党支部工作实务手册》,下发《党务通》,对新任支部书记轮训。利用每年一次的党建交流会,邀请部分支部书记参会交流。

抓好基层党员教育培训。总院党委做到党组织全覆盖,专兼职党务干部全覆盖。对新党员教育着重于党的基本路线和理想信念教育,对老党员着重于党性修养和先进性教育。注重发挥支部工作自我管理、自我教育能力。信息中心党支部开展“党员学习积分制”,将参加党课教育、技术培训、征文活动等测算成不同的分值,作为评先评优依据。在基层组织建设年分类定级中,37个基层党支部中,定级为较好以上的支部占81%。

 

形式多样,灵活生动,推进党员教育培训的方式创新。

党员教育培训重在了解党员需求,创新教育培训方式。

人人当教师,个个有舞台。坚持三会一课制度,打造“党建讲堂”,针对阶段工作重点,请外来专家、先进代表作宣讲。在院级领导层面明确“总院领导班子基层联系点制度”,要求每位领导班子成员有定点联系的基层支部,参加一次组织生活,与支部书记谈一次话,撰写2份调研报告;在支部层面开展一支部一行动活动,建立“党员责任区”、“党员攻关项目”、“党员先锋岗”、“党员劳模工作室”等形式。开展组织生活案例评选;在党员层面,开展党员承诺践诺评诺活动,向群众公开。

网络时代的互联生活。党员教育培训除报刊、宣传栏、纸质简报外,加强网络平台和手机平台建设。参加市党建网网上学习,开通上海市党员远程教育平台端口,参与市党员信息系统的维护,总院及部分单位网站上的党群专栏等。此外,总院有电子版《情况通报》、现代制药的《党委简报》、《“学悟练”学习》专报、制剂中心的《“之友”》电子刊物等。制剂中心在晚间时段开展QQ群上组织生活。

主题实践活动。总院党委要求各级企业每年开展主题实践活动。如在创先争优活动中,围绕基层组织建设年目标,明确坚持“做什么、创什么;干什么,争什么”。上海医工院党委提出“创科技研发之先,争党建活力之优”,提出双创双带计划;现代制药党委提出“破瓶颈聚人心,做实事谋发展”,开展支部1234行动;川抗所党委提出“推动科学发展、促进全所和谐、服务职工群众”等。

 

完善制度,重在执行,确保党员教育培训工作落到实处。

总院成立以后,涉及学习培训内容的相关制度和要求出台10多项,包括《党委工作规则》、《关于加强学习型组织建设的意见》、《关于加强自身作风建设的若干规定》、《院管干部管理暂行办法》等,同时在每年的“党委工作要点”中布置学习培训工作内容。

认真执行三会一课制度。要求在支部工作中,对“三会一课”制度的内容形式和要求进行全局运筹,主要任务是开展日常的党员教育培训工作。在《中国医药工业研究总院基层党建工作考核评价办法》中明确,应保证每月有一次组织生活,党员参加党课的出勤率在90%以上。

坚持党务公开制度。抓住“需要群众了解、群众需要了解的”这两个工作重点进行公开。如上海医工院党委在支部组织生活中增加“党务公开半小时”环节,向全体党员报告工作或通报情况;现代制药党委通过党建通讯,定期向党员交流工作情况等;信息中心党支部建立网上党员信息交互平台等。

创先争优长效机制。总院党委以围绕发展抓党建,抓好党建促发展为着眼点,以中心组学习、干部在线学习为抓手,制定了“各级领导干部中心组学习制度”,发布“医工总院党委关于加强学习型组织建设的意见”,要求规定内容与自选内容相结合。同时发挥典型引路的作用,发现和宣传创先争优活动中取得的成绩。如上海医工院党委在党员中开展的四个“1”活动。“1”是明确方向。“2”是树立榜样。“3”是提升有序。“4”是形成合力,在总体成效上再上新台阶。现代制药党委开展“1234”主题活动,“1”是每个支部树起一个称号、“2”是记好党员手册和支部手册、“3”是做实发展党员工作、关心团员、联系群众工作和党务公开工作,“4”是开展思想理论学习活动、听意见办实事活动、特色支部创建活动和党工团互动活动。现代哈森党委以项目管理方式打造“学习年”活动等。

 

回顾五年来的工作,我们深感党员教育培训工作关系到党员素质的提升和党在群众中的地位。此,党员教育培训工作要有重点保质量,更要真抓实干。但仍存在不足,如单位间发展的不平衡,造成对党员教育培训工作成效的差异化明显;少数领导干部对党员培训教育不重视,仍存在“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的现象,认为抓生产经营总是第一位的,强调工作忙,任务重,对于组织党员或是亲自参加党员教育培训参与性不高,甚至有意推托;部分单位用于党员培训的费用仍存在较大缺口;党员培训未能与人事部门培训共同筹划、有机结合,缺乏系统性和科学性,造成学习内容和教育方式单一;部分党员把党员教育培训等同于政治理论学习,实际学习中也确实存在原理性理论多于实际性操作的问题,造成党员参与的积极性和热情度不足等。党员教育培训工作热情有,但办法少,缺创新,工作被动,效果欠佳。这些需要加紧改善。 

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